Idag skickar vi vårt nyhetsbrev till alla prenumeranter, om du ännu inte är anmäld men är intresserad är det bara att fylla i detta formulär så får du vårt månatliga nyhetsbrev per mail framöver.
”Gilla” oss på Facebook innan den 9 maj och delta i utlottningen av 3 st Lärarpraktikan Vår. Prova gärna ett vårinspirerat Sudoku, från boken, genom att besöka vår hemsida.
Tänk vad konstigt det är med vissa företeelser. Något man för ett halvår sedan inte såg - finns nu överallt, tycks det!
På Majemas redaktion arbetade vi under våren fram en serie som heter Tänk Kreativt. Dessa böcker gick länge under arbetsnamnet ”Robotböckerna” eftersom det är en rolig Robot på omslagens framsida.
Plötsligt tyckte vi att vi såg Robotar överallt. På kassar, som dockor, som sudd, i filmer …
När jag nyss träffade min lärarkompis Astrid, vad hade de för tema tror ni? Javisst, Rymden och ROBOTAR!!
Bad genast Astrid att skicka en bild till mig och här är de! Visst är de härliga!
Eleverna fick göra dem som en hemuppgift med tillhörande presentation/saga.
Syftet med barnboksveckan är att man vill stimulera barn och ungdomar med annat modersmål än svenska till ökad läsning och eget skrivande. Man vill också öka kunskapen bland svenska bibliotikarier och författare om barn och ungdomslitteratur i de valda länderna samt låta de inbjudna författarna få träffa svenska författarkollegor och lära sig med om den svenska barn och ungdomslitteraturen.
Årets inbjudna författare kommer från Libanon, Columbia, Serbien och Lettland.
Även på övriga bibliotek runt om i landet gör man olika arrangemang under veckan, ofta med mångfald som tema.
Låt Barnboksveckan inspirera även dina elever till ökad läsning. Besök ett bibliotek. Låt eleverna vara författare och skriva egna böcker och sedan läsa för en kamrat. Planera in minst en stund med högläsning varje dag.
I Majemas Lärarpraktikan Bokverkstad hittar du många förslag till roliga småböcker som kan inspirera eleverna till att skriva.
Låt gärna eleverna utvärdera och dokumentera det de läst genom att skriva bokrecensioner i Läsloggen eller Lilla läsloggen.
Själv plockar jag fram En dag av David Nicholls och kryper upp i soffhörnet för att friska upp minnet innan det är dags att se den på bio.
Kanske hade jag behövt skriva en recension när jag läste den förra vintern – det hade varit smidigt nu.
Ja, ialla fall om man tror på sambandet mycket rönnbär – kall vinter.
Men under tiden som vi inväntar denna kyla, dessa snömängder, skottning och chockerande elräkningar så kan vi väl passa på att roa oss lite med de vackra rönnbären.
Rönnbär, nål och tråd är det enda som behövs när eleverna ska göra rönnbärshalsband och rönnbärsband.
- Hur långt är ditt band?
- Hur långt är ett band med 100 rönnbär?
- Hur långa är alla rönnbärsband tillsammans?
- Vad väger ditt band?
- Hur många rönnbär ryms i ett decilitermått?
Dessa och fler idéer kring vad du kan göra tillsammans med dina elever hittar du i Majemas fina bok Lärarpraktikan HÖST.
Digitalkameran har öppnat upp för nya idéer till bokomslag. Eleverna är inte längre tvugna att prestera en fiiiin bild på omslaget – det finns alternativ!
Så här gjorde Astrid, lärare på Brunns skola, i sin etta förra hösten.
Eleverna arbetade i grupper och fick till uppgift att skapa siffrorna 1, 2, och 3 med naturmaterial.
Astrid fotograferade.
Fotografierna blev sedan ett härligt omslag till ”Sifferboken”.
Alla elevers böcker blev fiiina och alla kunde känna sig nöjda med sitt omslag!
Det är väl konstigt, men hur många år man än har arbetat som lärare så är första vecka alltid klurig att fylla med vettiga uppgifter.
Då är det toppen med ett ”minitema” som engagerar och enar gänget.
Här ska ni få en superidé till ”minitema” från min lärarkompis Astrid. Hon gjorde detta projekt i sin etta på vårterminen.
Alla elever fick börja med att bygga ihop ett hus utifrån en mall som de ritat fönster och dörrar på, samt målat.
Huset placerades på en tomt (A4:a sida) och alla tomter lades ut längs en gata. Astrids klass döpte gatan till Pastavägen.
Sedan fortsatte projektet med att eleverna skapade:
- trädgård
- familj
- husdjur
- bil
- en berättelse om något som hände familjen
Efter varje ”byggmoment” skrev eleven en text och alla texter sattes sedan ihop till en bok med ett foto av det färdiga grannskapet, Pastavägen, på framsidan.
Nu drar det ihop sig till terminsslut. Det brukar vara fullt upp med arbetsuppgifter som ska avslutas och sånger som ska tränas de sista dagarna på läsåret. Kanske har de flesta barn ”läxfritt” just nu, men som lärare är det kanske den intensivaste perioden när det ska planeras inför nästa läsår. Skulle vilja tipsa om att planera för lite ”läxfri” tid även för dig som lärare under hösten – underlätta ditt arbete med just läxor genom att beställa Majemas Min läxbok, där det finns en mängd bra, pedagogiska och framförallt roliga läxor. Boken finns i 3 olika nivåer får årskurs 1 -3.
I morse fastande jag framför ett inslag Nyhetsmorgon på TV4. Det är helt otroligt vad man kan göra med en bit papper. Det här är något helt annat än de papperflygplan jag klarar av att vika.
Det är ju riktigt häftigt att vi har en av världens få origamimästare i Sverige?! Han heter Norio Torimoto. Torimoto-sensei föddes 1948 i Japan men bor sedan många år i Stockholm. Han är en av världens mest framstående inom origamikonsten och 2000 så utnämndes han till en av endast nio origamimästare i världen av Nippon Origami Association. Imponerande!
Titta på filmklippet för att höra lite om historien kring origami och få se exempel på vad och hur man gör.
Klicka här för att se bildexempel på massor av origamiverk.